Выберите язык

hd1

  • PDF

  • DOI: https://doi.org/10.37816/2073‑9567‑2026‑80‑210‑223
  • УДК / UDC: 81 — 114.2.2
  • Тип публикации: Научная статья
  • Для цитирования:

    Шершнёва О.Н. Прагматический потенциал абзацирования синтаксических конструкций в художественном тексте // Вестник славянских культур. 2026. Т. 80. С. 210–223. https://doi.org/10.37816/2073‑9567‑2026‑80‑210‑223 

  • Автор 1: Шершнёва О.Н.
  • Информация об авторе 1:

    Ольга Николаевна Шершнёва — кандидат филологических наук, доцент, докторант кафедры языкознания илингводидактики, Белорусский государственный педагогический университет им. Максима Танка, ул. Советская, д. 18 220030 г. Минск, Респ. Беларусь.

    ORCID ID: https://orcid.org/0009‑0006‑8092‑356X 

    E-mail: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в браузере должен быть включен Javascript.

  • Аннотация: В статье анализируется прагматическое содержание абзацирования синтаксических единиц, позволяющее воспринять визуальную репрезентацию семантической структуры художественного текста. Утверждается, что авторская установка обусловливает эмоциональную окрашенность абзаца, направленную на комплексное решение прагматических задач. При этом прагматическая информация, созданная абзацированием, включается в макроструктуру художественного текста и является одной из составляющих его содержательно‑ концептуальной информации. В результате абзацирование не просто влияет на механизм создания когезии, хронологической маркированности, реальности (или нереальности) событий, но и имеет существенное значение для понимания смысла произведения. Акцентируется внимание на том, что прагматическое содержание художественного абзацирования во многом обусловлено его соотношением с предложением. Делается вывод относительно прагматического потенциала абзаца, заключающегося в возможности актуали‑ зировать разрыв предложения без учета грамматической структуры; акценти‑ ровать отдельные члены предложения; разделять части сложного предложения, при этом концентрируя внимание на межабзацной связи; обращать внимание на соединительные средства, влияющие на изменение динамики повествования; выделять парентетические конструкции, прагматическое предназначение которых заключается в усилении значимости включенных в текст дополнительных фрагментов; усиливать функциональность семантически неполноценных еди‑ ниц, влияя на их обратную семантизацию, обусловленную направлением автор‑ ских интенций.
  • Ключевые слова: абзац, абзацирование, прагматический потенциал, прагматическое значение, синтаксическая конструкция, парентеза, десемантизация
  • Страницы / Pages: 210–223
  • Дата поступления статьи: 28.11.2024
  • Дата одобрения рецензентами: 23.03.2026
  • Дата публикации: 25.06.2026
  • Исследования 1 Бойчук Е.И. Анализ ритма прозы (на материале французского языка). Ярославль: Канцлер, 2019. 232 с. 2 Валгина Н.С. Теория текста. М.: Логос, 2003. 280 с. 3 Дымарский М.Я. Сверхфразовый уровень организации текста // Художествен‑ ный текст. Структура. Язык. Стиль: сб. ст. СПб.: Изд‑во Санкт‑Петербургского гос. ун‑та, 1993. С. 19–37. 4 Кольцова Л.М. Абзац в структуре художественного текста // Мир русского слова. 2011. № 3. С. 22–29. 5 Клюева Н.Ю. Прагматика синтаксиса художественного текста: автореф. дис. … канд. филол. наук. Ростов н/Д., 2014. 20 с. 6 Мазикова Н.Ю. Прагматика синтаксических средств членимости в современ‑ ном художественном тексте // Известия Волгоградского государственного соци‑ ально‑педагогического университета. Филологические науки. 2021. № 2 (155). С. 127–134. 7 Сагирян И.Г. Парантезный абзац в функционально‑прагматическом аспекте // Вестник Иркутского государственного технического университета. 2014. №7 (90). С. 245–251. 8 Садченко В.Т. Вторичный семиозис в художественном тексте // Вестник Челя‑ бинского государственного университета. 2009. № 13 (151). С. 106–111. 9 Хаймурзина А.З. Прагматические аспекты парцеллированных конструкций в художественном тексте: на материале короткого рассказа: автореф. дис. … канд. филол. наук. М., 2008. 20 с. 10 Шаршнёва В.М. Абзац як сродак прагматычнага ўздзеяння мастацкага тэксту // Трынаццатыя Танкаўскія чытанні: зб. навук. арт. Мінск: Изд‑во Белорус. гос. пед. ун‑та им. Максима Танка, 2022. С. 392–396. 11 Янковская Т.А. Проблема дейксиса в современном языкознании // Теоретические и методологические аспекты коммуникации: сб. научн. тр. Минск: Изд‑во Респу‑ бликанского ин‑та высшей школы, 2007. С. 166–172. Источники 12 Авласенко Г.П. Пещера. Минск: Беларусь, 2015. 430 с. 13 Андреев А.Н. Вселенная не место для печали. Минск: Мастацкая літаратура, 2013. 366 с. 14 Богданова Л. Одноклассники, точка, ру и прочие радости среднего возраста. Минск: Беларусь, 2018. 239 с. 15 Ждан О.А. Гений. Минск: Мастацкая літаратура, 2018. 302 с. 16 Скажы, што кахаю… / уклад. В. Шніп. Мінск: Мастацкая літаратура, 2018. 454 с. 17 Душа твая светлая / уклад. А.М. Карлюкевіч. Мінск: Аверсэв, 2023. 382 с. 18 Чиж-Литаш А.П. 101 свидание, или Дневник свободной женщины. Минск: Звезда, 2023. 128 с.